Como es tradición, el colegio Santa María organizó una actividad dirigida a los apoderados y funcionarios del establecimiento buscando así seguir entregando herramientas que las familias podrían ir optando por aplicar en la educación de sus hijos.
Sobre la actividad, el rector del colegio, don Jaime Rojas Briceño, señala que este tipo de instancias generadas y enfocadas para las familias, son parte del proyecto institucional y del compromiso que el colegio día a día tiene con la comunidad.
“Esta charla tuvo que ver con algunas herramientas que se pueden aplicar en el ámbito personal, especialmente a todos los que nos toca guiar el desarrollo transversal de nuestros niños, niñas y adolescentes en casa”, comentó Rojas, añadiendo que “como colegio siempre buscamos generar estos momentos para acompañar a nuestros apoderamos y comunidad educativa en general, porque sabemos que no es fácil, pero contando con herramientas y facilitando estas ayudas impartidas por expertos, creemos que podemos aportarles en este camino de ser padres”.
Por su parte, Rodrigo Jofré, quien además de ser educador es experto en la resolución de conflicto y reconocido por sus estudios a nivel latinoamericano y norteamericano, explicó que el enfoque principal de la charla tuvo que ver con la familia, los límites y de qué manera los vivimos con nuestros hijos e hijas. “Nosotros, como Fundación BIEN, planteamos una mirada que es un poco más moderna a la educación tradicional que es más punitiva, donde siempre estaba el concepto del premio o castigo, en cambio la propuesta que tenemos nosotros es fundamentalmente desde la disciplina positiva, la cual promueve la libertad y confianza hacia nuestros hijos, pero siempre poniendo límites claros y siendo consecuentes y consistentes con ellos, que es lo más importante para su éxito”.
En esta misma línea, el también presidente y director ejecutivo de la fundación, explica que lo primero que se debe tener claro es que la crianza es un proceso para toda la vida, por lo que hay que instalar ciertas capacidades y competencias para que esa persona tenga herramientas para la vida, “entonces es un proceso largo que no es fácil, pero que obviamente rinde mejores frutos porque hace que aquellas personas que están formando hoy, crezcan en un ambiente de responsabilidades, de afecto, de cariño y teniendo claro que si sobrepasan los límites van a tener consecuencias que no necesariamente son malas, pero que tienen que hacerse cargo de la responsabilidad que implica tomar dichas decisiones”.
Teniendo en cuenta que la disciplina positiva no es fácil, Rodrigo enfatiza que en esta propuesta no está permitido perder la paciencia, que en estos casos lo que se sugiere es que no se converse sobre el tema hasta lograr la calma, “ese no es un buen momento para conversar con el hijo o hija, por eso es mejor esperar a calmarse y luego tener una conversación con sentido, con tranquilidad y siempre manteniendo la firmeza, porque si uno hizo un trato con sus hijos, si se hizo un acuerdo y no se cumplió, uno tiene que ser consecuente y asumir las responsabilidades”.
Por último, el educador y experto en resolución de conflicto añade en la disciplina positiva hacer acuerdos y establecer los límites es lo más difícil, “pero aunque cueste, no podemos ir por la vida sin colocar límites, porque en definitiva para que si no están los límites, los niños y niñas no van a percibir la seguridad, por eso hay que persistir en que esos límites y acuerdos siempre se cumplan, porque para nosotros ahí está la clave de la psicología positiva”, de todos modos, señala que “también los padres deben reconocer cuáles son sus propios límites personales”.
Cabe señalar que durante el año escolar el establecimiento continuará realizando las gestiones para seguir realizando actividades de apoyo a los padres y apoderados, lo que según señala el rector, “es parte del compromiso que tenemos, por lo que también esperamos que cada vez sean más los padres que nos acompañen en estas instancias tan importantes para el crecimiento de nuestros alumnos y alumnas”.